چکیده

آموزش‌های ضمن خدمت مدیران و کارکنان سالیانه بودجه قابل توجهی را در بخش دولتی و خصوصی به خود اختصاص می‌دهند. با این حال اثربخشی و کارایی برنامه‌های آموزش و توسعه مدیران و کارکنان محل بحث و بررسی بوده و در عین حال وجود آن به‌عنوان یک ضرورت محل توجه مدیران و دست‌اندرکاران سازمانی بوده است. با این حال یکی از مباحث مطرح در ارتباط با کاربرد برنامه‌های آموزش و توسعه در ضمن خدمت، عدم تقلیل برنامه‌های آموزشی به آموزش‌های صرف دانشگاهی و یا روش‌های متداول‌تر آموزش مانند سخنرانی است. لذا این پژوهش تلاش کرده است تا به روش مطالعه کتابخانه‌ای، طیف گسترده‌تری از برنامه‌های آموزش و توسعه‌ی ضمن خدمت برای مدیران و کارکنان را در قالب یک چارچوب جمع‌بندی و صورت‌بندی نماید.

کليدواژه ها

آموزش، آموزش ضمن خدمت، مدیران، مدل‌های یکپارچه‌نگر.

کد مقاله / لینک ثابت به این مقاله

برای لینک دهی به این مقاله، می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است :

نحوه استناد به مقاله

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
مجتبی هاشمیان، سید، 1403، چارچوب برنامه‌های آموزش ضمن خدمت مدیران با رویکردی یکپارچه‌نگر و نوگرا، اولین همایش ملی راهبردهای مربیگری و حل مساله، http://openaccess.ir/c/cpss1/paper_115266

دیگر مقالات این رویداد

رابطه مهارت های مربیگری رهبران بر شادی و ترک کار یا ادامه فعالیت کارمندان

طراحی مدل اعتیاد به فضای مجازی زنان خانه دار بر اساس امید به زندگی، خودکارآمدی با نقش میانجی انعطاف پذیری خانواده

نقش مربی گری در توسعه مهارت های حل مسئله و فردی نوجوانان با استفاده از هوش مصنوعی

مروری بر راهبردهای شناختی در یادگیری دانش‌آموزان‌

مربیگری کسب و کار

کاربرد اینترنت اشیا در مربی گری سازمانی

مروری بر نقش مربیگری در مدیریت پروژه و معرفی عواملی برای بهبود کیفیت مربیگری در مدیریت پروژه

نقش توسعه مهارت های حل مسئله نوجوانان

نقش و جایگاه تفکر سیستمی در فرهنگ سازمانی

هوش مصنوعی و مربیگری آموزشی در آموزش عالی: مروری بر چالش‌ها و فرصت‌های نوین در توسعه شخصی